MARCON, M. P.; VENTURELLI, S. Apropriação das mídias sociais interativas como suporte na elaboração de contextos de aprendizagem em tempos de pandemia. DAT Journal, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 39–55, 2021. DOI: 10.29147/dat.v6i3.436. Disponível em: https://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/436. Acesso em: 23 nov. 2024.