Arjun: Uma exploração criativa da construção do mundo para discutir o deslocamento cultural e o pertencimento

Autores

  • Damian Arjun Wilson Auckland University of Technology
  • Tatiana Tavares Auckland University of Technology

DOI:

https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i1.697

Palavras-chave:

Autoetnografia, Deslocamento Cultural, Liminaridade, Design manual, Ficção científica

Resumo

Este artigo discutirá conceitos de deslocamento cultural e pertencimento por meio de um projeto de design de construção de mundo conduzido pela prática chamado Arjun. Arjun é uma exploração criativa da narrativa por meio de uma publicação projetada que usa diagramas, anotações e manipulações fotográficas para explorar a experiência de um personagem em uma terra estrangeira. A publicação apresenta uma história polifônica da perspectiva de Arjun, que é contratado pela corporação fictícia Federation (F.E.D.R) para explorar uma terra onde ocorrem tanto o familiar quanto o desconhecido. Arjun busca seu senso de propósito e identidade, em um autodiálogo com seu próprio deslocamento. Estabelecido dentro dos inquilinos do hinduísmo, este projeto de pesquisa estimula significados especulativos por meio do design de construção de mundo como meio de discutir meu deslocamento cultural com minha própria ascendência indiana fijiana. Conceitualmente, o projeto se preocupa com os princípios filosóficos da reencarnação hindu, suas relações com o subconsciente (Callander & Cummings, 2021) e liminaridade (Turner, 1969; Ipomoea, 2015). O artigo discutirá como a prática emergiu conceitual e visualmente através de uma síntese entre teoria e fazer em sua criação e conceituação. Processos reflexivos e metodologias de auto-pesquisa são utilizados para acessar experiências pessoais e níveis proeminentes de exploração com materiais por meio dos métodos de notação, diário, redação, processamento de imagem e prototipagem.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Damian Arjun Wilson, Auckland University of Technology

Damian Arjun Wilson é formado em Design de Comunicação pela Auckland University of Technology (AUT) em Auckland, Nova Zelândia. Seu objeto de pesquisa examina as interseções de etnicidade e desconexão cultural por meio da investigação de sua própria experiência vivida.

Tatiana Tavares, Auckland University of Technology

A Dra. Tatiana Tavares é professora sênior da Auckland University of Technology (AUT) em Auckland, Nova Zelândia. Ela é uma artista praticante com 15 anos de experiência na indústria de design gráfico. Seu objeto de pesquisa está preocupado com os potenciais de polivocalidade e narrativa digital interativa.

Referências

Bakhtin, M. (2014). Polyphonic discourse in the novel. The Discourse Studies Reader: Main currents in theory and analysis, 27.

Butler, C. (2013). Tolkien and worldbuilding. JRR Tolkien, 106-20.

Callander, A., & Cummings, M. E. (2021). Liminal spaces: A review of the art in entrepreneurship and the entrepreneurship in art. Small Business Economics, 57(2), 739-754.

Danne, R., & Blackburn, B. (1976). Nasa Graphic Standards Manual. NASA.

Douglass, B. G., & Moustakas, C. (1985). Heuristic Enquiry. Journal of Humanistic Psychology, 25(3), 39-55.

Ellis, C., Adams, T. E., & Bochner, A. P. (2011). Autoethnography: an overview. Historical social research/Historische sozialforschung, 273-290.

Ings, W. (2011). Managing heuristics as a method of Inquiry In autobiographical graphic design theses. International Journal of Art & Design Education, 30(2), 226-241.

Ipomoea. (2015, May). Sacred Liminality [web log]. Retrieved August 28, 2022, from https://sacredliminality.wordpress.com/tag/reincarnation/

Kleining, G., & Witt, H. (2000). The qualitative heuristic approach: A methodology for discovery in psychology and the social sciences. Rediscovering the method of introspection as an example. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 1(1).

Kubrick, S. (1968). 2001: A space odyssey [Film]. Metro-Goldwyn-Mayer.

Morson, G. S., & Emerson, C. (1990). Mikhail Bakhtin: Creation of a prosaics. Stanford University Press.

Moustakas, C. (1990). Heuristic research: Design, methodology, and applications. Newbury Park, CA: SAGE. doi:10.4135/9781412995641

Ngaamo, R. B. (2019). Through the eyes of whānau: Destruction of cultural identity through education (Doctoral dissertation, The University of Waikato).

Odrovakavula, L., & Mohammadnezhad, M. (2022). Psychological and spiritual dimensions of wellness among high school students: A descriptive study in Fiji. International Journal of Child and Adolescent Health, 15(1), 41-48.

Pataki, J. (2017). To Read and Learn: The Necessity for a New Definition of Dystopia and Bridging the Gap between the Old and Contemporary Dystopias//Demir ALIHODŽIĆ, and Selma VESELJEVIĆJERKOVIĆ. The Boundaries of Dystopian Literature. The Genre in Context. Anafora-časopis za znanost o književnosti, 4(2), 426-430.

Ramesh, S. (2016). Colonial and post-colonial Ethnocracy in Fiji. Cosmopolitan Civil Societies: An Interdisciplinary Journal, 8(3), 115-143.

Schön, D. A. (1992). The reflective practitioner: How professionals think in action. Routledge.

Sela-Smith, S. (2002). Heuristic research: A review and critique of Moustakas’s method. Journal of Humanistic Psychology, 42(3), 53-88.

Sharma, M. (2013). The liminality of contemporary culture. Bodhi: An Interdisciplinary Journal, 6, 109-119.

Tolkien, J. R. R. (1937). The Hobbit. Allen & Unwin.

Tolkien, J. R. R. (1968). The Lord of the Rings. Allen & Unwin.

Turner, V. (1969). Liminality and communitas. The ritual process: Structure and anti-structure, 94(113), 125-30.

Zaidi, L. (2019). Worldbuilding in science fiction, foresight, and design. Journal of Futures Studies,23(4), 15-26.

Downloads

Publicado

2023-03-15

Como Citar

Arjun Wilson, D., & Tavares, T. . (2023). Arjun: Uma exploração criativa da construção do mundo para discutir o deslocamento cultural e o pertencimento. DAT Journal, 8(1), 42–69. https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i1.697