Color as an indicator of gender and its influence on the choice of children’s toys

Authors

DOI:

https://doi.org/10.29147/datjournal.v10i2.906

Keywords:

Toys, Gender, Color, Function

Abstract

This article investigates the effect of color on children’s toy choices, focusing on the relationship between gender, color, and function. The study involved parents of children between the ages of 3 and 6, using a structured questionnaire with images of three toys in eight different hues. Participants were asked which colors were their favorite and which were their least favorite when purchasing toys, both as gifts for their children and for other children. The data collected showed that gender stereotypes triggered by colors influence parents’ toy purchases. However, this effect may vary depending on the intended use of the toy and the child for whom it is intended. It was found that pink and purple are the most acceptable hues for girls and the least popular for boys. Blue and red were the most popular choices for boys.

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Author Biographies

Layane Alves Leite, Universidade Norte do Paraná

Mestra em Design pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), possui pós-graduação em Projeto de Interiores e Inovações Arquitetônicas (UNIFACISA) e graduação em Design (UFCG). Graduanda em Pedagogia (UNOPAR). Pesquisadora nas áreas de design e gênero, cultura material, brinquedo e significado.

Nathalie Barros da Mota Silveira, Universidade Federal de Campina Grande

É Desenhista Industrial pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), e tem mestrado e doutorado em Design pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Atualmente, é professora nos cursos de graduação e pós-graduação em Design na UFCG. Ela lidera o grupo de pesquisa Laboratório de Morfologia dos Objetos e Processos de Significação, onde suas pesquisas se concentram na significação dos produtos de design e na interação entre usuários e artefatos.

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Published

2025-08-25

How to Cite

Leite, L. A., & Silveira, N. B. da M. (2025). Color as an indicator of gender and its influence on the choice of children’s toys. DAT Journal, 10(2), 142–160. https://doi.org/10.29147/datjournal.v10i2.906