Enseñanza de fotografía y Tecnologías Digitales de Información y Comunicación: un estudio con estudiantes de una graduación de Diseño
DOI:
https://doi.org/10.29147/dat.v5i1.180Palabras clave:
Diseño, Enseñanza de fotografía, Tecnologías Digitales de Información y Comunicación, Estudio prospectivoResumen
Aunque la imagen fotográfica se ha trivializado hoy, tiene un uso fundamental y extenso en el estudio de varias áreas del conocimiento. Por lo tanto, este estudio busca identificar las expectativas de los estudiantes de un curso de Diseño en la disciplina de la fotografía y en términos de conocimiento previo sobre las tecnologías digitales que tienen el potencial de apoyar la enseñanza de esta disciplina. Entre los resultados, es evidente que la relación de los estudiantes con la fotografía se construye básicamente usando la cámara de sus teléfonos inteligentes para fotografiar. Además, fue posible ver el interés de los estudiantes en compartir e intercambiar información con colegas sobre las actividades de la disciplina y sobre la fotografía, en un entorno digital que no dependía solo de reuniones cara a cara.
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Publicado
2020-03-27
Cómo citar
Oliveira do Amaral, A. L., & Gonçalves, B. S. (2020). Enseñanza de fotografía y Tecnologías Digitales de Información y Comunicación: un estudio con estudiantes de una graduación de Diseño. DAT Journal, 5(1), 206–219. https://doi.org/10.29147/dat.v5i1.180
Número
Sección
Artículos
