Vol. 8 Núm. 2 (2023): DISEÑO, ARTE Y TECNOLOGÍA + DOSSIER LITERATURA DIGITAL

• Sumario

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Editorial

• Diseño, Arte y Tecnología + Dossier Literatura Digital

  Editorial

  1-3

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Arte, Diseño y Tecnología

• Las Artes y el diseño en la escuela secundaria en Brasil

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.719

  Ana Mae Barbosa

  4-12

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• Arte e diseño activista con el Instagram and programación creativa: experiencia practica de @brasil.ainda.vive (2022)

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.708

  Heloísa Barbosa de Oliveira, Suzete Venturelli

  13-27

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• Instalaciones sonoras y su entorno: consideraciones sobre la performatividad de los datos en los procesos creativos

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.711

  Marcelo Bressanin, Regilene Aparecida Sarzi Ribeiro

  28-46

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• El diseño gráfico de libros infantiles en el modalidades de evaluación del Premio FNLIJ

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.713

  Simone Cavalcante de Almeida, Gisela Belluzzo de Campos

  47-59

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• Design Thinking, fase de inmersión, como propuesta de evaluación de herramientas activas de apoyo a la enseñanza de la Anatomía Humana en cursos del área de la salud

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.706

  Fabiane Rodrigues Fernandes, Rainner Vital Nunes Ribeiro, Mychaelly Oliveira dos Santos, Carla Carvalho Menezes, Lívia Flávia de Albuquerque Campos

  60-77

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• Diseño Retail y experiencia de compra en espacios fígital – Teoría y práctica

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.709

  Gianpietro Sanzi, Airton Cattani, Fabiano Scherer

  78-94

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• Enfoque sistémico de la gestión del diseño en institutos de ciencia y tecnología: estudio de caso de Embrapa Suínos e Aves

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.710

  Marina Schmitt, Rodrigo Augusto de Sousa Cavalcante, Luiz Fernando Gonçalves de Figueiredo, Eugenio Andrés Díaz Merino

  95-112

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• Elicitación de requisitos con dinámicas de discusión visual colaborativa

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.674

  Reinaldo Pereira de Moraes, Stephania Padovani

  113-135

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• Mapeo de herramientas de evaluación ergonómica

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.720

  Alison Alfred Klein, Maria Lucia Leite Ribeiro Okimoto

  136-159

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• Entrevista a Dudu Bernardes. Los múltiples caminos del diseño, en el epicentro de los cambios en el entorno digital

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.712

  Djalma Macedo de Albuquerque

  160-165

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Dossier Literatura Digital

• Presentación: dossier temático Literatura Digital

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.721

  Andréa Catrópa, Rejane Rocha, Vinícius Carvalho Pereira

  166-171

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• Guardar el movimiento, mover lo guardado

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.686

  Luciana Salazar Salgado

  172-184

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• Recursos de interactividad en la literatura digital para niños: un análisis de la aplicación Mobeybou en India

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.640

  Edgar Roberto Kirchof, Douglas Menegazzi

  185-201

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• Critérios de Realización para la Literatura Infantil Digital (LID): Dimensiones Literaria, Ejecutiva y de Acceso

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.704

  Aline Frederico, Giselly Lima de Moraes

  202-215

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• (TODAVÍA) EN EL AULA (?) La literatura, sus profesores y sus alumnos en el contexto contemporáneo

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.722

  Márcio Roberto do Prado

  216-226

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• Literatura Electrónica Experimental en el Sur Global: una contribución política a las humanidades digitales críticas y creativas

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.687

  Claudia Kozak

  227-252

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• Entre leer y jugar

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.688

  Arthur Moura Campos

  253-259

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• Filosofia de la decomposición: el proceso de creación de la novela hipertextual Terminal

  DOI: https://doi.org/10.29147/datjournal.v8i2.696

  Flávio Vilela Komatsu

  260-271

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